宁波大学2021年音乐学（师范）专业本科招生简章
宁波大学是一所在改革开放中成长起来的新兴地方综合性大学，是国家“双一流”建设高校，浙江省、教育部、宁波市共建高校，国家海洋局与宁波市共建高校，浙江省重点建设高校。1986年由世界船王包玉刚先生捐资创立，邓小平同志题写校名。经过几代宁大人的艰苦创业和不懈奋斗，学校目前综合实力已稳居全国高校百强行列。
宁波大学是一所综合性教学研究型大学，设有25个学院，2家直属附属医院，占地3037亩，建筑面积123.57万平方米，图书馆面积5.1万平方米。现有全日制本科生16856名，各类研究生7324名，来华留学生2497名(其中学历生1907名);教职工2890名，其中正高职称人员452名，博士学位人员1297名。现有全职引进院士8名，其中我国两院院士2名，中国工程院外籍院士1名，其他发达国家院士5名等，以及国家级特优人才、国家“百千万人才工程”入选者等各类高层次人才188名。学校设有6个一级学科博士学位授权点，3个博士后科研流动站，30个一级学科硕士学位授权点，22个硕士专业学位授权类别以及62个本科招生专业。据ESI公布的数据，工程学、临床医学、化学、材料科学、动植物科学、农业科学6个学科进入世界学术机构前1%。
一、学校概况
1.学校全称：宁波大学。
2.学校国家代码：11646。
3.学校办学层次：本科及研究生教育，国家公办全日制普通高等学校。
4.颁发毕业证书及学位证书的学校名称：宁波大学。
5.办学地点：
主校区：浙江省宁波市江北区风华路818号。
二、招生专业及计划
音乐学(师范)专业的层次为本科，学制为四年，计划类别为艺术类专业，2021年总招生计划数为90人，分省招生计划如下：
| 浙江 |
江苏 |
湖南 |
广东 |
湖北 |
江西 |
| 43 |
17 |
5 |
5 |
10 |
10 |
注：1.具体招生计划以各省级招生主管部门最后公布为准;2.使用省统考成绩，不单独组织专业校考。
三、报考条件
报考对象和条件参照各省艺术类统考安排和要求执行。报考我校音乐学(师范)本科专业的考生，必须符合以下条件：
1.参加考生所在省份的艺术联考并取得合格证;
2.高考文化成绩达到考生所在省份划定的艺术类分数线(本科线)。
四、录取原则
我校将根据各省投档规则，对于进档考生，按综合分从高到低择优录取。
综合分换算方式：综合分=文化总分(高考总分折合成750分制计)×50%+专业成绩(总分折合成100分制计)×7.5×50%。
五、附则
1.新生入学后，我校将进行全面复查，若复查发现不符合条件者或弄虚作假者，将取消其入学资格。
2.学费严格按照浙江省物价局批准或备案的标准执行。学校实行学分制收费办法，新生入学时按学年制学费标准预交学费。
3.本招生简章由我校本科招生办公室负责解释，同时在学校招生网站上公布。上述内容如与国家和相关省份的招生政策不符的，以国家和省级的招生政策为准。
六、联系方式
1.本科招生办联系方式：
地 址：浙江省宁波市江北区风华路818号
邮 编：315211
招生电话：0574—87600233
学校网址：http://www.nbu.edu.cn
招生网址：http://zsb.nbu.edu.cn
2.音乐学院联系方式：
专业咨询电话：0574-87609455
音乐学院微信：宁大音乐青年(nbumusicyouth)
附件：宁波大学音乐学院及音乐学(师范)专业介绍
一、音乐学院介绍
宁波大学音乐学院前身为艺术学院音乐系，于2015年5月单独成立学院，是浙江省重要的应用型和理论型音乐人才培养基地。目前，学院下设声乐与舞蹈教研室、钢琴与器乐教研室、理论与创作教研室、音乐研究所、胡晓平声乐艺术中心等教学和研究机构。
音乐学院现有音乐学(师范)本科专业(宁波市优势专业、宁波大学一流专业建设项目)，“音乐与舞蹈学”一级学科硕士点(宁波大学重点建设学科)，“艺术硕士”专业硕士点，以及“音乐教育与传承”和“中国民间艺术理论与实践(音乐方向)”两个二级学科硕士点。现有硕士、本科学生373人，专任教师43名(其中教授5名、副教授10名，具有博士学位18人;钱江学者特聘教授1人、浙江省特聘专家1人)。学院聘请中央音乐学院教授王次炤、著名歌唱家胡晓平为包玉刚讲座教授，聘请杜亚雄等国内外知名专家担任特聘教授、兼职教授。现任院长俞子正教授是南京师范大学博士生导师、荷兰国际声乐比赛和日本国际歌剧比赛评委;学院一批青年教师毕业于国际国内一流音乐学院，活跃在国内外音乐舞台上。
教学成果及课程建设方面，《“一核四轴”构建地方综合性大学美育体系的20年探索与实践》获宁波大学2018-2019年教学成果奖一等奖;《音乐与健康》荣获首批国家精品在线开放课程，立项教育部“混合式教学试点项目”，获浙江省高校首批翻转课堂优秀案例特等奖;2项微课获浙江省高校微课教学大赛一等奖;1本教材立项为浙江省“新形态教材”(省级精品教材);1位老师荣获首届“长三角”地区师范院校教师智慧教学二等奖，2位老师分获浙江省高校青年教师教学技能大赛特等奖、二等奖， 2位教师荣获宁波大学“真诚奖教金”教学特别贡献奖，4位教师荣获“最美宁大人”称号;音乐学院1名学生荣获首届“长三角”地区师范院校大学生教学基本功展示二等奖;学生合唱团和“红色文艺轻骑”获“宁大最美学子”称号。2020年音乐学院《红艺轻骑-打造最具影响力的红歌红剧内容供应商》荣获浙江省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖，并成功入围进入第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛项目红旅赛道。2020年“红艺轻骑——中国原创红歌红剧走基层服务第一团”荣获浙江省“挑战杯”大学生创业计划竞赛特等奖。
科研项目与成果方面，拥有纵向立项项目56项，其中国家社科基金艺术学重大项目1项，国家社科基金艺术学项目3项，全国教育科学十三五规划一般课题1项，国家艺术基金项目文化部项目1项，省哲社规划一般与后期资助项目7项，教育部人文社科青年基金项目2项，教育部人文社科专项任务项目1项，博士后基金1项，省社科联、省教育厅、市社科规划等厅市级课题20项;横向课题5项。在《中国音乐学》、《音乐研究》、《人民音乐》等核心期刊发表专业学术论文60余篇;出版学术专著22本、编著7本;多篇论文被《人大复印资料·舞台艺术》收录。
学术交流方面，成功主办“中国音乐类期刊主编高峰论坛”、“首届江浙沪音乐与艺术学院院长高峰论坛暨交流音乐会”、 2019“上海之春”国际手风琴艺术周“一带一路”国家民族手风琴音乐会宁波站专场音乐会，均具有全国性影响力;举办《音乐大讲坛》系列学术讲座50余次，邀请了美国、加拿大、日本、荷兰、乌克兰等国专家前来访问交流;学生艺术团赴冰岛大学参加北极光孔子学院成立十周年院庆典礼、赴阿联酋等高校举办 “走进阿联酋《聆听中国—“丝路”视野下中华传统音乐品鉴》”活动，掀起中华传统音乐热潮，展现了音乐学院国际化办学理念。
艺术实践方面，“宁波大学音乐表演创新团队”2016年入选为第四批“宁波市文化创新团队”，并在团队带头人俞子正院长带领下，先后举办了《走进歌剧，聆听经典》、“《丝路乐韵》赵季平作品音乐会”、“全国高等艺术院校中国声乐展演”等30场次歌剧专场、音乐会及音乐赛事;民族歌剧《呦呦鹿鸣》、原创音乐剧《牵手》、《初心晨起--宣言》等分别进京演出。学院合唱团先后获得浙江省第三届合唱节金奖、第十四届中国合唱节金奖、浙江省大学生艺术展演合唱比赛乙组(专业组)冠军、教育部主办的全国第五届大学生艺术展演声乐一等奖、浙江省大学生艺术展演一等奖。我院学生多次在日本“樱花杯”国际声乐比赛、新加坡国际华人艺术节声乐组、钢琴组、民乐组和小提琴比赛、第三届“敦煌杯”、“辽源杯”全国琵琶艺术菁英展演独奏类等比赛中获得金奖。
二、音乐学(师范)专业介绍
音乐学(师范)专业旨在培养德、智、体、美全面发展的，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有现代教育观念、良好的文化素养和职业道德以及创新意识和实践能力的高素质、应用型人才。毕业学生要求具有较强的政治素质、思想素质和道德素质;具有一定的外语和计算机应用能力;掌握九年义务教育教学的基本技能和教育学基本原理，具备一定的教学组织能力;掌握音乐学专业的基本知识、基本理论和基本技能;掌握音乐文献检索、资料查询的基本方法，初步具备从事教学研究和科学研究的能力;具有终身学习的意识、较强的自学能力和一定的解决实际问题的能力。授予艺术学学士学位。
专业主干课程包括声乐、钢琴、视唱练耳、合唱与指挥、音乐课程与教学论、中学音乐课程标准、音乐教学科研方法与训练、西方音乐史、中国音乐史、钢琴即兴伴奏、曲式与作品分析、音乐学研究与学术写作等。
毕业后，学生可从事中小学、幼儿园、群文系统、出版、广播、影视及文化产业等领域的教学、表演、经营、管理等工作。
本专业拥有一支富有教学经验、责任心强的骨干教师队伍，师资力量在国内处于领先水平。拥有设备先进的小音乐厅、实验剧场、实验琴楼、音响视听实验室、数码钢琴教室、MIDI音乐制作实验室等音乐艺术实训中心实验室，教学硬件设施良好。专业教学中十分重视学生理论与实践相结合，通过课堂教学及各种课外演出实践和观摩等活动，培养学生成为具有较强实践能力和组织能力的音乐艺术人才，学院下设宁波大学实验乐团、宁波大学合唱团、宁波大学民乐团，各乐团的成立极大地丰富了学生的艺术实践，同时与宁波市演艺集团、宁波市交响乐团、宁波市群艺馆、宁波市少年宫、文化馆等文化教育机构建立了合作与教学实践及实习基地，加强学生参与社会艺术实践活动的能力。
专业教师在各项教改革项目和教学技能竞赛中屡获佳绩。梁卿教授获2019年浙江省高等学校微课教学比赛一等奖、浙江省教师技能大赛二等奖、宁波大学教师技能大赛文科组第一名;王蕾主讲的“音乐与健康”获2019年“基于MOOC的混合式教学优秀案例”二等奖;《地方综合性高校音乐美育课程体系的构建与实践》获2019宁波大学高级别教学成果奖培育项目。
宁波大学2021年美术类专业本科招生简章
一、学校概况
1.学校全称：宁波大学。
2.学校国家代码：11646。
3.学校办学层次：本科及研究生教育，国家公办全日制普通高等学校。
4.颁发毕业证书及学位证书的学校名称：宁波大学。
5.办学地点：
主校区：浙江省宁波市江北区风华路818号。
梅山校区：浙江省宁波市梅山保税港区七星南路169号。
植物园校区：浙江省宁波市北环东路1188号。
二、招生专业及计划
美术类专业的计划类别为艺术类专业，2021年总招生计划数为200人，各专业具体招生计划如下：
| 招生专业（类） |
层次 |
学制 |
招生计划 |
备注 |
| 设计学类（包括视觉传达设计、环境设计专业） |
本科 |
四年 |
110 |
主校区 |
| 美术学（师范） |
40 |
主校区 |
| 服装与服饰设计（中外合作办学）（中法合作） |
50 |
植物园校区 |
招生省份及各省招生计划如下：
| 省份 |
设计学类 |
美术学（师范） |
服装与服饰设计（中外合作办学）（中法合作） |
| 浙江 |
35 |
14 |
25 |
| 山西 |
0 |
4 |
0 |
| 河南 |
10 |
0 |
0 |
| 湖南 |
13 |
4 |
4 |
| 山东 |
15 |
0 |
0 |
| 安徽 |
15 |
6 |
5 |
| 江苏 |
10 |
3 |
0 |
| 湖北 |
12 |
0 |
4 |
| 广西 |
0 |
3 |
0 |
| 江西 |
0 |
3 |
4 |
| 四川 |
0 |
0 |
4 |
| 重庆 |
0 |
0 |
4 |
| 上海 |
0 |
3 |
0 |
| 总计 |
110 |
40 |
50 |
注：1.具体招生计划以各省级招生主管部门最后公布为准;2.使用省统考成绩，不单独组织专业校考。3.报考设计学类的考生，按设计学类招生，进校后第一年按大类培养，一年后根据“志愿+考核”的原则进行分流并确定专业。4.服装与服饰设计(中外合作办学)(中法合作)专业不允许转专业。
三、报考条件
报考对象和条件参照各省艺术类统考安排和要求执行。报考我校美术类本科专业的考生，必须符合以下条件：
1.参加考生所在省份的艺术联考并取得合格证;
2.高考文化成绩达到考生所在省份划定的艺术类分数线(本科线)。
四、录取原则
我校将根据各省投档规则，对于进档考生，按综合分从高到低择优录取。
综合分换算方式：综合分=文化总分(高考总分折合成750分制计)×50%+专业成绩(总分折合成100分制计)×7.5×50%。
五、附则
1.新生入学后，我校将进行全面复查，若复查发现不符合条件者或弄虚作假者，将取消其入学资格。
2.学费严格按照浙江省物价局批准或备案的标准执行。学校实行学分制收费办法，新生入学时按学年制学费标准预交学费。
3.本招生简章由我校本科招生办公室负责解释，同时在学校招生网站上公布。上述内容如与国家和相关省份招生政策不符的，以国家和省级招生政策为准。
六、联系方式
1.本科招生办联系方式：
地 址：浙江省宁波市江北区风华路818号
邮 编：315211
招生电话：0574—87600233
学校网址：http://www.nbu.edu.cn
招生网址：http://zsb.nbu.edu.cn
2.设计学类、美术学(师范)专业联系方式：
专业咨询电话：0574-87609558
潘天寿建筑与艺术设计学院官方微信：宁大潘天寿建筑与艺术设计学院
3.服装与服饰设计(中外合作办学)专业联系方式：
专业咨询电话：0574-87605595
宁波大学昂热大学联合学院微信：宁大联合之窗
学校简介
宁波大学是一所在改革开放中成长起来的新兴地方综合性大学，是国家“双一流”建设高校，浙江省、教育部、宁波市共建高校，国家海洋局与宁波市共建高校，浙江省重点建设高校。1986年由世界船王包玉刚先生捐资创立，邓小平同志题写校名。经过几代宁大人的艰苦创业和不懈奋斗，学校目前综合实力已稳居全国高校百强行列。
宁波大学是一所综合性教学研究型大学，设有25个学院，2家直属附属医院，占地3037亩，建筑面积123.57万平方米，图书馆面积5.1万平方米。现有全日制本科生16856名，各类研究生7324名，来华留学生2497名(其中学历生1907名);教职工2890名，其中正高职称人员452名，博士学位人员1297名。现有全职引进院士8名，其中我国两院院士2名，中国工程院外籍院士1名，其他发达国家院士5名等，以及国家级特优人才、国家“百千万人才工程”入选者等各类高层次人才188名。学校设有6个一级学科博士学位授权点，3个博士后科研流动站，30个一级学科硕士学位授权点，22个硕士专业学位授权类别以及62个本科招生专业。据ESI公布的数据，工程学、临床医学、化学、材料科学、动植物科学、农业科学6个学科进入世界学术机构前1%。
宁波大学潘天寿建筑与艺术设计学院及设计学类、美术学(师范)专业介绍
一、潘天寿建筑与艺术设计学院介绍
宁波大学潘天寿建筑与艺术设计学院(简称“潘艺”，PADA)惠泽于潘天寿大师的艺术教育思想，得到了宁波市的大力支持，凝聚深厚的地方文化资源和经济社会发展成果，发挥宁波大学的综合性优势，整合原艺术学院美术系和艺术设计系、机械工程与力学学院工业设计系等校内资源，借助中央美术学院、中国美术学院、潘公凯先生的社会影响力等外部资源组建而成。2015年6月正式挂牌成立潘天寿艺术设计学院，2019年4月整合建筑工程与环境学院建筑系，更名为潘天寿建筑与艺术设计学院。
学院以潘公凯先生提出的“设计就是生产力”的思想为指导，积极响应宁波大学从教学研究型大学向研究型大学转型的整体规划，以及宁波市委市政府对经济与文化发展的战略思想，力求突破综合性大学艺术学院的单一发展模式。学院集创新、科研、育人、服务于一体，整合宁波市高校、产业园区、龙头企业等各方设计资源，建立创意设计产业联盟，打造具有鲜明地方特色、国际视野和创新引领能力的一流现代艺术设计学院。
学院坚持高起点办学、差异化竞争的建设思路，致力于构建开放、灵活的艺术设计协同创新体系，致力于培养具有国际视野、创新意识、创业精神、创造能力的应用型、复合型高端艺术设计人才。学院由中国著名艺术家、艺术教育家、美术理论家、建筑与城市设计专家、教授、博导，曾任中国美术学院和中央美院院长的潘公凯先生任名誉院长;中央美术学院城市设计学院原院长徐仲偶教授担任院长;美国国家独立艺术与设计学院联盟主席、芝加哥艺术学院终身院长托尼·琼斯先生担任顾问和包玉刚讲座教授;中国著名设计教育专家、北京教学名师、博士生导师、中央美术学院教授周至禹先生担任学术委员会主任。同时，吸收校外企事业单位资深专家和高级技术人员成为我院学术顾问和兼职专家，开放学术讲坛与学术活动，建立教学实践基地与合作培养基地等。学院大力推进以“大师+团队”方式引进国内外教授及团队开设讲座、论坛、短期课程或工作坊，多渠道提升国际化师资。每年组织国际艺术设计专业领军教授来学院讲学，吸收国内外艺术设计领军人物成为学院学术委员会成员，在我院学科建设、学术评价、科研发展及相关领域内发挥重要作用。
学院首创筹建成立的“新生活方式设计研究院”，作为特色鲜明的理论与应用协同性创新研究机构，推动着学院的科学化、特色化发展，在国内艺术设计院校中独树一帜。作为“产学研用”孵化器与人才培养驱动器，研究院以“学术为先，应用为本、服务到家”为基本定位，打造教学、科研、学工“三位一体”育人格局，以学术创新为命脉、以科研生产为核心、以服务地方为特色，引领高端文化设计的学术创新与实践应用。
学院现有美术学(师范)、工业设计、环璄设计、视觉传达设计和建筑学专业，有“设计学”和“艺术硕士”两个硕士研究生学位点。学院现有教职工118人,其中专任教师94人,正副教授32人,具有博士学位教师35人。现有普通全日制在校本科生887人，留学生110人，研究生19人。学院有“艺术设计实验室”和“建筑学实验室”2个中心实验室，下设10个实验室。学院重视国际化培育工作，鼓励师生出国进修和学习，每年有一批师生出国交流、交换或深造，目的地包括英国、美国、法国，瑞典、韩国、台湾、香港等。目前，学院已与多所海外知名院校达成合作意向，开展本科阶段的互访交流活动。
近年来，学院学生在中国“互联网+”大学生创新创业大赛、“创青春”全国大学生创业大赛、全国大学生广告设计竞赛、浙江省大学生摄影竞赛、浙江省大学生工业设计大赛、浙江省大学生乡村镇振兴创意大赛、浙江省高等学校师范生教学技能竞赛、中国大学生广告艺术节学院奖等多项国家级赛事中均取得优异成绩，为学校争得了荣誉。
二、设计学类专业介绍
设计学类包括视觉传达设计和环境设计两个本科专业。
1.视觉传达设计专业
视觉传达设计专业旨在培养具有国际视野,面向地方社会经济发展需要，适合时代发展特色的专业视觉传达设计人才以及具备一定的品牌设计思想、艺术综合素养和创新设计能力，精于品牌整合设计和熟悉现代多媒体创意方案的专业人才。授予艺术学学士学位。
视觉传达设计专业设品牌设计、数字媒体两个专业方向。
品牌设计方向旨在培养具有行业领先的品牌设计思想和品牌整体塑造能力的专业人才。主干课程包括版式设计、视觉传达设计史、字体设计、标志设计、包装设计、书籍设计、品牌形象设计、展示与陈设、印刷与设计、广告摄影、影视广告、网页设计、设计心理学、广告通论、速写与卡通造型、插画设计等。
数字媒体方向以数字艺术与电脑技术为基础，通过交互设计、数字展陈、三维动画设计、数字影像拍摄制作、VR&AR等手段，来展现数字产品和企业品牌的最佳视觉效果和文化底蕴，并及时利用信息技术手段将内容在网络新媒体等平台呈现。旨在培养具有良好思想道德素养和艺术文化素养，掌握数字媒体艺术专业相关理论、知识、方法和技能，结合自身较强的学习能力与实践能力，敢于创新同时拥有国际化视野的应用型和复合型专业高端人才。数字媒体方向模块主干课程包括数字艺术创作方法论、数字媒体设计与制作、数字拍摄、视频特技与非线性编辑、三维造型与建模、数字影像光线设计、虚拟现实与增强现实(VR & AR)、动画与游戏设计、视听语言、新媒体舞台艺术、非真实感绘画、网络新媒体艺术、现代社会研究方法等。
本专业学生毕业主要去向为文化传媒公司、影视公司、电视广播单位、数字广告设计公司、文化产业机构、高新科技公司、科研组织、规划局、市政设计单位及宣传单位、独立创业与自由数字艺术创作设计等。
视觉传达设计专业形成了合理的学术梯队，积累了较高的学术成果。目前，拥有教师18名，其中教授2人，副教授2名，博士5名。响应国家“大众创业、万众创新”号召，专业以创新创业精神引领专业结构的调整，不断探讨社会实践项目结合的教学模式。与社会、企事业单位密切联系，让学生走出去，企业走进来，推动课堂内外的互动，实现课堂操练真课真做，大幅度提高教学质量，教学成果丰硕。近年来，在全国大学生广告艺术大赛、浙江省大赛学生摄影竞赛、中国大学生广告艺术节学院奖等各项重要国家、省级竞赛中，获得包括全国一等奖5项在内的70多项国家级奖项;获得省级一等奖25项在内的120多项省级奖项。
2.环境设计专业
环境设计专业旨在培养为现代人居生活服务，符合地方区域特色，关注国际最新环境景观、公共艺术、室内居室，商业空间，展览展示，为现代人开拓高品质生活空间环境空间的，具有人文素质，创新精神和实践应用能力的创新型、复合型人才。授予艺术学学士学位。
环境设计专业设公共景观设计、室内空间设计、家居设计三个模块方向。专业教育平台课包括效果图表现技法、材料设计与表达、概念空间设计、人机工程学等课程。模块主干课程包括园林景观设计、园林植物设计、城镇规划设计、室内空间设计、跨领域空间设计、独立式住宅与庭院设计、品牌规划与设计、家居软装设计、家具设计及制作等。
本专业学生毕业主要去向为长三角区域及全国范围的建筑设计研究院、城市规划管理部门、建筑艺术设计公司、景观设计公司、室内装饰设计公司、家居软装公司、文化艺术单位和独立创业等。
环境设计专业现有专职教师15人，其中副教授5人，讲师10人，博士7人。专业着力于研究新农村建设、现代人居环境的可持续发展策略、东方美学空间设计等问题。现拥有雕刻实验室、木工机械实验室、装饰材料实验室、灯光实验室、3D扫描及打印实验室、公共艺术实验室、数字工作室等多个实践型实验室。专业充分利用校企合作平台，吸收校外资源，促进课程教学与实际项目结合，推动教学模式的创新发展。
三、美术学类专业介绍
美术学(师范)专业旨在培养具备坚实的美术学基础理论、核心知识和美术教育教学技能，拥有宽广的艺术视野、全面的审美素质，掌握基本的艺术创作规律，并具备教育研究与创新实践能力，能胜任基础教育学校美术教育的专业人才。授予艺术学学士学位。
美术学(师范)专业以继承和发扬潘天寿大师与潘公凯先生的艺术教育思想为特色，根据人才培养目标和基础教育阶段的课程标准，设绘画、书画、设计三个方向模块。专业强调扎实的专业基础与前沿的美术教育理念并存，强调传统艺术与现代思维相融合，强调教育教学能力与人文素养共同提升的教育理念，旨在培养适应当代需求和未来发展的美术教育人才。
美术学(师范)专业设有美术教育、美术理论、绘画、国画、书法、设计六大教研室，主干课程包括中国美术史、外国美术史、美术鉴赏与批评、教育学、教育心理学、教育实习、美术课程与教学论、设计基础、电脑绘画与媒体技术、书法与篆刻、人物素描、写生色彩、人体写生、绘画主题创作、书画主题创作、主题创意设计、毕业创作与论文等。学生毕业主要去向为学校、社会艺术教育机构、群文单位等。
美术系现有专任教师19人，其中钱江学者特聘教授1人，教授3人，副教授5人，博士学位7人。教师专业背景涵盖美术教育、中国画、油画、书法、水彩、版画等，在国家级、省级等各类美术展赛和教育教学比赛中频频入选和获奖，科研成果涵盖国家、省部级项目、高级别学术论文、学术著作和教材。培养的学生获得浙江省高等学校师范生教师技能竞赛一等奖、长三角美术师范生教师技能竞赛特等奖和一等奖、“创青春”中国大学生创业大赛全国铜奖、浙江省第十届“创青春”大学生创业大赛金奖、中国大学生计算机设计大赛二等奖等各类奖项。
宁波大学昂热大学联合学院及服装与服饰设计(中外合作办学)专业介绍
一、宁波大学昂热大学联合学院简介
宁波大学昂热大学联合学院是中华人民共和国教育部批准的，由宁波大学与法国昂热大学合作举办的非独立法人的中外合作办学机构(教育部许可证编号MOE33FRA02DNR20171835N)，为宁波大学直属学院之一。学院位于宁波大学植物园校区，毗邻宁波植物园，由旅游系、地理与空间信息技术系、服装与服饰设计系以及法语教研部组成。学院引进法国昂热大学的先进办学理念和优质教育资源，旨在培养旅游、地理和时尚产业急需的国际化、跨文化、复合型高端人才。现设旅游管理、人文地理与城乡规划、服装与服饰设计3个中法合作本科专业以及旅游管理中法合作硕士学位点。
学院现有中国籍教职员工80人，其中正高职称人员10名，副高职称人员21名，博士学位教师50名。浙江省“万人计划”人文社科领军人才1人，浙江省“万人计划”青年拔尖人才1人，浙江省151人才工程第一层次获得者1人，浙江省151人才工程第二层次获得者2人，浙江省高校中青年学科带头人3人，宁波市社会科学带头人3人，宁波大学浙东青年学者培养对象1人，宁波市领军和拔尖人才培养工程人才2人，宁波市“泛3315计划”创新人才1人。现有常驻外籍教学和研究人员14名，每年另有约70人次的高水平师资(包括教授、副教授及国际企事业高管)定期来华授课，其中5名教授先后入选国家外国专家局外国高端文教专家。
二、服装与服饰设计系简介
宁波是红帮裁缝发源地，也是中国最大的纺织服装产业基地之一。服装产业是宁波传统优势产业，占全市工业规模以上企业占比11%，拥有全国最大的西服和衬衫品牌企业，男装实力在全国名列前茅。随着近些年女装、童装、户外运动装异军突起，作为“中国制造2025”首家试点示范城市的宁波市已形成以西服、衬衫产品为龙头，女装、童装、休闲装为补充的服装产业体系，服装产业生态结构完整、品质领先，纺织产品总体接近国际水平，拥有20个中国名牌、25个中国驰名商标。依托宁波市强大的服装产业成长起来的宁波大学服装与服饰设计专业已有20年的办学历史，是宁波市唯一的本科层次的服装类专业，2012年获批为宁波市特色专业，2017年纳入宁波大学昂热大学联合学院，与昂热大学服装类专业群携手开展中法合作办学新征程。
法国时尚业引领全球，占全球时尚市场份额的20%，是法国国民经济的支柱产业。合作方昂热大学发端于11世纪，定名于1356年，是法国仅有的两所开设服装类专业的公立综合大学之一。昂热大学服装类专业群开办在临近昂热的肖莱校区。肖莱被誉为法国服饰工业制造之都，以服装制造技术、高定成衣制造而闻名于世，IKKS、Jean Bourget、Catimini等著名品牌均产于此地。昂热大学服装类专业群下设服装设计、时尚产业发展与销售、时尚产业创新三个本科专业以及时尚管理、法国艺术和奢侈品国际管理两个硕士研究生专业。
宁波大学昂热大学联合学院服装与服饰设计系现有中国籍专业教师10人，其中教授2名、副教授2名、博士(后)6名，另有常驻法国籍教师1名、定期来华授课的法籍教师和专家10余人次/年。在中法合作办学框架下，本系与法国巴黎LA FABRIQUE时尚与装饰工艺学院等一批欧洲著名时尚院校建立了合作交流关系。目前，引进多位校外兼职教授，包括法国服装工艺大师、全国十佳服装设计师、全国十佳服装版师、浙江工匠、港城工匠等行业优秀设计人才与服装制版技术专家，组成了一支实力雄厚、结构合理的教师梯队。专业教师具备较强的专业能力和科研能力，取得国家级科研项目3项、省部级科研项目6项、市厅级10项、校级27项，正式出版专著6部(其中1部获得浙江省社会科学成果奖二等奖)，教材15余部(其中“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材1部、省重点规划教材3部)。
三、服装与服饰设计(中外合作办学)专业介绍
服装与服饰设计(中外合作办学)专业旨在为中外服装产业培养优秀的设计、制版及经营管理人才，要求掌握服装设计、服装生产和服装产业管理的基本理论、方法与技能，熟练掌握两门外语——法语和英语，融会贯通两种文化——中国文化和欧洲文化。毕业生须具有良好的思想道德品质和职业道德操守，过硬的语言文字表达及人际沟通能力，熟悉服装产业链上的时尚潮流、工艺流程、企业运营和品牌管理，能综合运用所学知识分析和解决或尝试解决服装设计、制作与管理工作中出现的主要问题。
授予艺术学学士学位(中国)和社会科学学士学位(法国)。
本专业的主干课程有：服装设计基础、成衣设计、材料设计、服装画技法、西方服装史、立体裁剪、服装数字化设计、服装结构设计、创意时装设计、市场营销、服装CAD、公共关系、时尚社会学、艺术史、客户忠诚管理、消费者行为学、时尚史等，其中40%以上的专业课程由法方教师担任。另开设各类法语课时合计1292个。在完成国内三年的学习后，各科成绩合格、语言过关的学生赴法国昂热大学完成第四年的学习。
本专业拥有3000余平方米的“品牌服装设计实验室”群，由10个服装实验分室构成，包括企划实验室、设计实验室、结构实验室、工艺实验室、制版实验室、整烫实验室、特种设备实验室、印染实验室、面料资料室、样品展示室。实验室设备先进，环境优雅，构建起同服装产业运作一一对应的完整的校内实训基地。
本专业在学生培养方面取得了良好的成绩。据不完全统计，近年来学生已在全国各类服装设计大赛中取得三等奖及以上奖项41项，优秀奖及以上奖项66项，指导学生发表论文18篇，指导学生科研项目46项。
学生毕业主要去向：一部分进入中、法等国服装品牌公司、服装设计工作室、服装贸易公司、时尚媒体、服装营销公司、文化艺术单位等从事设计和管理工作，另一部分考取中外服装院校深造硕士研究生。
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