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2011年西南大学育才学院艺术类招生简章

编辑整理:renshang 作者/来源: 录入时间:2010-12-30 点击数:

  西南大学育才学院2011年艺术类招生简章

  学校概况
  西南大学育才学院成立于2000年5月,由国家教育部直属重点综合大学、国家“211”工程重点建设学校西南大学与重庆利昂实业有限公司合作举办。2003年3月,经国家教育部批准为全日制普通本科层次的独立学院。2010年6月,经重庆市学位委员会审核批准,我院成为学士学位授予学校,是重庆市第一所,也是目前唯一一所获得学士学位授予权的独立学院。
  学院地处著名教育家陶行知先生早年办学地重庆市合川区,占地面积约2100亩,校园绿荫环绕、宁静清幽。教学大楼、实验大楼、图书馆、大礼堂、音乐演奏厅、标准塑胶运动场、体育馆、游泳池、形体房、学生公寓楼、学生食堂及闭路电视台、广播调频台、网络信息中心、学生文化活动中心等教学、文化、体育、生活设施配套齐全。拥有教学用计算机3600多台、钢琴200多架以及电脑音乐制作室、数码钢琴、非线性编辑教学室、影视节目演播制作中心、播音主持语音教学实验室、影视制作录音棚、电工实验室、实验仪器网络实验室、电算化实验室、汽车实训基地等专业教学设备设施,拥有近100间语音室、多媒体教室可同时容纳1.5万名学生上课,图书馆纸质藏书78余万册,电子藏书110余万册。
  学院依托西南大学的办学优势,设有文学与新闻传播学院、法学院、工商学院、外国语学院、管理学院、理工学院、美术学院、音乐学院、天籁影视艺术学院9个二级学院和少数民族预科部,开设有60个本专科专业,面向全国招生。目前有全日制在校学生17000多名,是西南地区规模最大的独立学院。按照国家教育部规定,对修完规定课程、成绩合格的学生,颁发由国家教育部批准电子注册的“西南大学育才学院”全日制普通本(专)科毕业证书。符合学士学位授予条件者,按中华人民共和国国务院学位委员会和我院的有关规定颁发“西南大学育才学院”学士学位证书。根据国家教育部和重庆市教委有关规定,品学兼优的专科学生经考试合格,可升入重庆市的公办普通本科院校继续学习。
  学院现有专任教师868人,具有硕士、博士学位,副教授、教授职称的教师占62.69%。
  学院以“厚学养德,树人育才”为校训,坚持 “以人为本、教学立校、特色兴校、质量强校”的办学理念,视教学质量为生命线,不断深化教学改革,积极探索适应经济和社会发展的人才培养模式,致力于培养知识、能力、素质协调发展的应用型、复合型、创新型的高素质人才。目前,学院已经有7届本科学生、8届专科学生圆满毕业,走向社会。我院本科毕业生在完全执行西南大学学士学位授予标准的情况下,近几年学士学位授予率达90%以上。我院毕业生考取研究生的上线率每年都在10%以上,其中被复旦大学、南京大学、北京师范大学、武汉大学、吉林大学、中山大学等“211”重点高校录取为硕士研究生的人数占到考取研究生总人数的40%以上。本专科毕业学生综合就业率始终保持在90%以上。
  学院坚持“全面发展、注重技能与特长培养”的理念,注重强化学生实践能力培养。我院学生“三下乡”社会实践活动多次受到中宣部、中央文明办、教育部、团中央、全国学联的联合表彰,被命名为“全国大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进团队”;近年来,学院多次组织学生参加省(市)级以上体育、艺术比赛,均获得了优异成绩。
  几年来,学院各项工作多次受到上级的表扬。在重庆市教委组织的市高校“管理年”活动评比中,我院被评为二等奖,是全市唯一获此荣誉的独立学院。2007年和2008年,在中国校友会网大学评价课题组编著的《中国民办高校评价研究报告》中,学院均位居全国独立学院排行榜前列。在2009年新浪网全国“最具品牌影响力的独立学院”评选活动中我院位列第四名。2010年,学院被国家民政部授予“全国先进社会组织”[FS:PAGE]光荣称号,被中国独立学院协作会授予“全国先进独立学院”称号,被重庆市教委授予“重庆市民办教育先进集体”称号。

  ●联系方式
  电话:023-42465352、42464905、42465342、42464945、42465226、42463503
  传真:023-42464941
  电子邮箱:swuyc13548@126.com学院网址:www.swuyc.edu.cn
  学院地址:重庆市合川区草街镇西南大学育才学院
  邮政编码:401572

  ●【答考生问】
  西南大学育才学院的国家代码是多少?
  我院国家代码是13548,我院在各省(自治区、直辖市)的招生代码由各省(自治区、直辖市)招办编写,具体的专业代码在各省(自治区、直辖市)招办公布计划的招生信息中可以查询。
  招生时,对考生志愿有何要求?
  我院在招生过程中坚持德、智、体全面考核,实行公平竞争、公正选才、择优录取的原则,充分尊重考生的意愿录取,对没有填报志愿又不服从调配的学生原则上不予录取。对未填报“西南大学育才学院”志愿,在录取期间由考生本人向我院提出书面申请,经招生省(自治区、直辖市)招办同意投档给我院的考生仍可按照从高分到低分录取。
  西南大学育才学院在第几批录取?
  我院本科专业招生按普通本科录取,录取批次执行有关招生省(自治区、直辖市)招办的具体规定,大多数省(自治区、直辖市)主要安排在本科第三批次录取,少数省(自治区、直辖市)安排在第一、第二批次录取,具体详见各省(自治区、直辖市)招办公布的招生信息。我院专科主要放在各省(自治区、直辖市)专科第二批次录取。
  学院在教学改革方面有哪些举措?
  学院本着弘扬陶行知先生创新教育、和谐教育、民主教育、生活教育的思想,融合国内外先进的素质教育理念,突出教师教育、艺术教育、技能教育、民族教育,实行以课堂教学为主,一(课堂教学)、二(校园课外活动)、三(社会实践、社会教育)课堂内外有机结合的教学模式,实行1(毕业证)+2(学位证、辅修学位证书)+X(各种职业培训证书)多种合格证书制。旨在培养知识、能力、素质协调发展,具有较强创新精神和创业能力,能全面适应社会发展需要的应用型、复合型、创新型人才。
  学院对学生就业和素质拓展有哪些措施?
  我院毕业生的就业,同全国普通全日制高校一样,由学院推荐,用人单位与毕业生双向选择,按国家的政策规定执行。为加强对学生的就业指导,学院设立了就业工作处、毕业生就业指导与服务中心,广开就业渠道,建立了毕业生就业信息网络,与各省(自治区、直辖市)就业部门及用人单位保持友好联系,适时掌握就业形势,将毕业生推荐给用人单位。学院从加强学生的管理,努力提高教育教学质量,提高学生的综合素质和实践能力着手,为学生提供成才的多种途径,增强竞争实力。学院设有“考研领导小组” 、“专升本领导小组” 、“英语和计算机过级考试领导小组”,从新生入学开始,注重学生素质培养提高。除开设面向全院学生的通选课以外,学院还建立了继续教育学院,利用周末、假期和其它业余时间强化学生职业技术训练,加强学生的文化基础,提高社会所需综合素养,开办了多学科的辅修双学位班,多方面增强学生就业竞争能力。
  学院对在校学生有哪些奖优助学措施?
  为鼓励学生勤奋学习,积极进取,努力成才,学院现有国家奖学金(8000元/人·年)、国家励志奖学金(5000元/人·年)、国家助学金(一等助学金4000元/人·年;二等助学金3000元/人·年;三等助学金2000元/人·年)和西南大学育才学院奖学金。近年来,我院获得国家奖助学金的学生比例达到30%左右。学院还可为部分学生提供勤工助学岗位。
  学院可否办理助学贷款?
  我院不办理助学贷款,有关贷款问题,学生可向原籍所在地(生源地)教育主管部门咨询办理,学院出具学生[FS:PAGE]身份证明。按国家规定,我院师范生无师范生补贴,也不减免学费。
  学院为学生提供有哪些继续深造途径?
  本科生:
  1、我院本科学生可以报考全国各高校、科研院所的硕士研究生;
  2、我院本科学生,在校期间可修读西南大学的辅修双学位班,修完课程,达到相应条件,可获得辅修专业证书;如拿到第一学士学位证书,还可获得西南大学辅修学士学位证书。(辅修双学位专业:环境科学、药学、机械设计制造及自动化、公共事业管理、行政管理、应用心理学、园林、现代园艺、法学、会计学、金融学、工商管理、经济学、人力资源管理、旅游管理、播音与主持艺术、新闻学、植物保护、环境资源与城乡规划管理、地理科学、计算机科学与技术、软件工程、英语、水产养殖学、动物医学、动物科学、教育学、人文教育学等)。
  专科生:
  1、我院专科学生根据国家教育部和重庆市教委有关政策规定,参加“专升本”考试,合格者可升入重庆市的公办普通本科院校继续学习;
  2、 我院专科学生,在校期间可根据相关专业,参加西南大学、西南政法大学、重庆理工大学等主考院校的自考专科衔接本科班学习,自学考试成绩合格,专科毕业后可获得自学考试本科毕业证,符合学士学位申请条件者,可申请学士学位证书。
  美术学院
  美术学院现有在校学生1200多人,专业教师近70人,具有中高级职称、博士、硕士学位的教师达85%。学院有专用的美术大楼、美术苑和雕塑苑,教学用房10000多平方米,专业画室70余间,多媒体教室14间,电脑美术室8间(内有高配置电脑近400台),服装工作室3间,摄影工作室、定格动画工作室、雕塑工作室、三维动画工作室、二维动画工作室、版画工作室、建筑景观工作室、品牌策划工作室等各1间,校外实习实训基地企业5个,教学实习基地2个,教学设备、设施齐全,资料丰富。
  美术学院建院以来,教学质量在全国同类院校中一直名列前茅,平均就业率在93%以上,其中近三年来毕业生考上研究生13名。全院师生积极参加国内外各项大赛与展览,成绩斐然。获得国际国内各类大奖50余项,在市级以上展览入选作品200多件。其中张其昱副教授的作品《夏秋之交》入选第十一届全国美展;青年教师黄诗鸿的作品《儿童玩具设计》获得中国—荷兰优秀工业设计大赛一等奖;青年教师冯艳红的作品《优雅的叛逆》获得“杉杉杯”中国服装设计师大赛新人奖;学生谢军在庆祝中华人民共和国建国60周年全国摄影大奖赛中获三等奖等。
  艺术设计(四年制本科)
  培养目标: 培养具有较高艺术修养和较强审美能力,创新理念和现代艺术设计理念,敏锐的市场洞察力,系统掌握现代艺术设计理论与技能,具备策划、设计、制作、管理能力的复合型、应用型人才。
  (1)视觉传播方向
  主要专业课程:设计传媒学、新媒体设计、展示设计、印刷与设计、网页设计、包装设计、广告策划与设计、商业环境策划与设计、企业形象设计、FLASH创作等。
  (2)设计管理方向
  主要专业课程:经济学概论、传媒学、市场营销学、服装展示与营销、动画商业推广、设计管理、知识产权与专利、人力资源管理、媒体管理、商业策划与品牌运营等。
  (3)数字艺术设计(动画方向)
  主要专业课程:影视后期合成、影视栏目包装、网页设计、原画设计、三维动画制作、分镜头脚本设计、影视后期合成、定格动画创作、卡漫泥塑造型、语音编辑、工业动画设计等。
  (4)服装设计方向
  主要专业课程:市场营销、服装工艺基础、服饰品设计、服装CAD、平面裁剪、成衣设计、服装展示与设计、服装品牌策划、服装饰品与箱包设计等。
  (5)环境艺术方向
  主要专业课程:装饰材料与构造、景观规划设计、材料认识与预算、商业空间设计、声光设计、雕塑设计及制作、景观规划设计、展示设[FS:PAGE]计、室内设计、3DMAX等。
  美术学(四年制本科·师范类)
  培养目标:培养能从事中小学艺术教育、艺术创作以及党政机关、社群文化、企事业单位、新闻传媒、出版等单位的宣传、策划与设计工作的高素质复合型、应用型专门人才。
  主要专业课程:中国画(花鸟、山水、人物)、油画、蛋彩画、壁画、漆画、雕塑、电脑与设计、中国传统文化、教育学、心理学、美术学科教学法等。
  绘画(四年制本科)
  培养目标:培养德、智、体全面发展,系统掌握中国画、油画、版画、雕塑、等美术专业的基础理论与技法,具有良好的文化素养与扎实的美术功底,了解艺术市场、适应艺术市场的综合性、应用型美术人才。
  主要专业课程:油画基础、油画创作、版画基础、版画创作、中国画基础、中国画创作、材料与观念、现代美术实践、艺术概论、当代艺术思潮、艺术品鉴赏、艺术品市场与经营等。
  多媒体设计与制作(三年制专科)
  培养目标:培养具有一定多媒体设计与制作的基本理论和技能,适应生产、建设、管理、服务行业需要的,能独立从事数字图形图像、网络媒体设计、影视动画制作等工作的技能型专门人才。
  主要专业课程:计算机三维动画制作、网页制作与网站发布、非线性编辑、摄影与摄像、影视特技及后期合成、二维动画短片创作、卡通动画(FLASH)、数字特效合成、影视栏目包装制作、剧本分镜等。
  艺术设计(服装设计方向)(三年制专科)
  培养目标:培养能熟练掌握本专业基础知识和基本技能,有一定服装理论知识和素养,具有工作效率意识、市场意识和现代社会意识,能够从事服装设计并具有一定组织能力的应用型专门设计人才。
  主要专业课程:图案设计与面料二次处理、原型裁剪、立体裁剪、成衣设计及制作、服装CAD、高级时装设计及制作、服饰品设计与制作、个人形象设计、时尚品牌鉴赏与策划等。
  艺术设计(室内设计方向)(三年制专科)
  培养目标:培养掌握室内空间环境设计、艺术造型、施工管理等专业知识,有较强实践能力和表现技巧的应用型专门人才。
  主要专业课程:设计素描、中外设计史、手绘表现技法、AutoCAD软件设计、3DSmax软件设计、家居空间设计、室内陈设设计、商业空间设计、展示设计、声光设计等。
  广告设计与制作(三年制专科)
  培养目标:培养具有一定的现代广告学的基本理论、知识和技能,能够从事广告策划、设计、制作、经营等工作的应用型专门人才。
  主要专业课程:市场营销、广告文案写作、印刷工艺、企业形象设计、公共关系学、影视广告设计与制作、包装设计、广告策划与设计、网页设计等。
  音乐学院
  音乐学院现有学生530人,教师60余人。学院有专用的教学楼,钢琴180架,拥有设施现代化的600座音乐厅、7800多平方米的教学实训室和各专业课教室、多媒体、电脑音乐制作室、阶梯教室、数码钢琴教室、100平方米的舞蹈、形体教室、器乐室等各种教学设备设施。
  音乐学院现已培养了五届本、专科毕业学生,就业去向有中国武警部队文工团、重庆市歌剧院、重庆电视台、重庆市民族歌舞团及省内外各中小学等企事业单位。
  几年来,音乐学院师生参加全国及省市级的各种艺术比赛活动取得了可喜的成绩:2007年,由学院师生创作表演的舞蹈《依依毕业情》赴京参加全国校园春节晚会演出获“魅力校园”文艺汇演编导金奖和表演金奖;2007年6月以音乐学院师生为主体的育才学院合唱团在重庆市庆直辖十周年首届文化艺术节合唱比赛中获金奖第一名,7月代表重庆市参加了全国音乐金钟奖首届合唱比赛;2007年7月由本院教师作曲、编导的歌舞《中国的节日》赴香港参加庆祝香港回归10周年演出,获表演金奖;2007年11月,2004级学生崔绍博获重庆市首届大学生歌手大赛民族唱法一等奖第一名; 2008[FS:PAGE]年3月,我院合唱团代表重庆市参加第十三届CCTV青年歌手电视大奖赛的合唱比赛;2008年7月,我院青年教师谢昆创作的现代舞《说说·看》在广州国际现代舞周获创作、表演双金奖;2008年10月我院合唱团参加重庆市大学生艺术展演比赛获专业组第二名;2008年11月07级学生李瑶获全国第七届新人新作歌手选拔大赛银奖;2009年我院2008级通俗专业学生曹奕、邱野丹妮参加“快乐女生”经海选进入重庆十强; 2009年9月,参加“重庆市第二届大学生艺术节” 合唱比赛获专业组第二名;2009年11月,代表合川区参加第三届重庆长江三峡国际红叶节“库区移民唱红歌颂祖国”合唱比赛荣获第一名。
  音乐学(四年制本科·师范类)
  培养目标:培养掌握一定的基本理论,有一定的音乐技能,能胜任中等艺术学校和普通中、小学音乐教学、音乐教育管理、音乐教育科研的专门人才或专业艺术团体的演唱演奏人才。
  主要专业课程:基本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、和声学、歌曲作法、中国音乐史、西方音乐史、艺术概论、合唱与指挥、音乐欣赏、音乐教学论等。
  音乐表演(声乐、通俗音乐、器乐方向)(四年制本科)
  培养目标:培养系统掌握中外音乐基本知识、理论,有较高的演唱、演奏技能和艺术修养,能胜任高、中等艺术院校的音乐技能教学以及文化艺术团体演唱、演奏和教学方面的专业人才。
  主要专业课程:基本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、和声学、歌曲作法、中外音乐简史、艺术概论、合唱与指挥、形体与舞蹈等。
  根据不同的专业方向开设音乐表演技能课程,学生可根据本院开设的下列课程选择专业方向:声乐方向(民族、美声);通俗歌曲演唱;器乐方向(民族器乐类:二胡、琵琶、古筝、扬琴;电声器乐类:电吉他、电贝司、架子鼓;键盘器乐类:钢琴、手风琴、电钢琴、电子琴;管乐类:长笛、短笛、单簧管、双簧管、英国管、巴松、低音大管、圆号、小号、长号、大号;弦乐类:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴;打击乐器等)。
  舞蹈学(四年制本科)
  培养目标:培养具有一定理论素养和系统的舞蹈表演及舞蹈创作能力,能够在文化艺术团体、艺术教育等部门从事舞蹈表演、创作、评论、教学和管理的专门人才。
  主要专业课程:芭蕾舞基础训练、古典舞基础训练、舞蹈编创技法、现代舞训练与编创、中国民族民间舞、剧目课、舞蹈精品鉴赏与分析、中国舞蹈史、外国舞蹈史、舞蹈美学、舞蹈生理解剖学等。
  音乐教育(三年制专科·师范类)
  培养目标:培养系统掌握音乐的基本理论与知识,有一定的音乐技能、能胜任中、小学音乐教学和音乐素质教育的专门人才。
  主要专业课程:基本乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、基础和声、歌曲作法、中国音乐简史、外国音乐简史、合唱与指挥、形体与舞蹈、音乐欣赏、音乐教学论等。
  音乐表演(声乐、通俗音乐、器乐方向)(三年制专科)
  培养目标:培养系统掌握音乐基本理论和知识,有一定的演奏、演唱技能和艺术修养,能担任文化单位的演唱、演奏工作和辅助社区音乐文化活动的技术性人才。
  主要专业课程:基本乐理、视唱练耳、钢琴、基础和声、歌曲作法、中外音乐简史、艺术概论、形体与舞蹈、合唱与指挥等。
  根据不同的专业方向开设音乐表演技能课程,学生可根据本院开设的下列课程选择专业方向:声乐方向(民族、美声);通俗歌曲演唱;器乐方向(民族器乐类:二胡、琵琶、古筝、扬琴;电声器乐类:电吉他、电贝司、架子鼓;键盘器乐类:钢琴、手风琴、电钢琴、电子琴;管乐类:长笛、短笛、单簧管、双簧管、英国管、巴松、低音大管、圆号、小号、长号、大号;弦乐类:小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴;打击乐器等)。
  天籁影视艺术学院
  天籁影视艺术学院现有本、专科学生近千人[FS:PAGE]。拥有专业教师75人,初步形成了以来自中央戏剧学院、中国传媒大学、西南大学、重庆大学、武汉大学等名校的优秀研究生为骨干的教师队伍。
  学院把培养学生影视艺术创作能力和技术动手能力紧密结合起来,成体系的配置了专业的教学设备、设施。学院拥有专业教学楼、11个大型多媒体教室、非线性编辑教学室、影视节目演播制作中心、节目排演中心、播音主持语音教学实验室、影视制作录音棚、编导教学实验室、形体教室、钢琴教室、影视节目放映厅等专业设施,可以实现戏剧影视作品、各类电视节目的流程制作,强有力的保证了专业教学和实践创作的需要。
  近年来学院师生积极参加各种文艺汇演、艺术大赛等活动。荣获重庆市第二届大学生戏剧节“演出奖”、“组织奖”、“表演奖”;学生作品《小路》、《竹篮子》获湖南省大学生电影节DV短片等级奖,应邀参加颁奖晚会;《最美丽的》入围湖南省大学生电影节DV短片奖,并获第五届广州大学生电影节DV短片奖,应邀参加颁奖晚会;《看看那石头》获北京大学生电影节DV短片组专业制作片入围奖,并与另二部作品《十六岁的轨迹》、《我被青春撞了》一起获得JVC电影节入围奖;《父亲膝下的儿子》获第二十七届重庆市大学生校园之春DV短片大赛二等奖。
  学院师生还多次参加重庆电视台大型节目制作和重庆卫视“刑侦档案”、“大戏当前”、“冷暖人生”、“人生有戏”等栏目电视剧的拍摄,并在中央电视台6频道和重庆市的电视台播出。
  学院坚持以就业为导向,以加强素质教育为核心,遵循高等教育规律和艺术教育规律,按照“应用型、复合型”人才的培养模式,强化实践教学,三年来,本科就业率均超过85%,就业范围遍布北京、重庆、广东、江苏、浙江、四川、山东、云南、贵州等地。服务单位包括:央视第七频道、第十频道、北京交通广播台、湖南广电总局、广东南方电视台、浙江日报集团、重庆电视台、云南香格里拉电视台、贵州黔西南州立电视台等。还有一大批毕业生分别在市、州、县级广电媒体、文化传媒机构从事记者、编辑、播音主持和演艺工作。
  广播电视编导(影视编导方向)(四年制本科)
  培养目标:培养具备广播电视节目策划、创作、编导、制作等方面的专业知识与实践技能,有良好的应用操作能力与较强的创新意识,适合在各级广播电视台(站)、新闻传媒机构、宣传文化部门、企事业单位从事广播电视新闻、文艺节目、综艺节目、文化教育节目和影视剧的策划、写作、导演和制作等工作的高素质、应用型广播电视编导专业人才。
  主要专业课程:影视艺术概论、视听语言、影视摄影摄像、广播影视文学脚本创作、广播电视节目制作、影视导演基础、影视剧作、新闻采访与写作、电视文艺类作品创作、故事片创作等。
  广播电视编导(影视制作方向)(四年制本科)
  培养目标:培养具备广播电视节目编导、策划、制作等方面专业知识与技能,具有较为丰富的文艺知识、理论修养和艺术鉴赏力,能在广播电视系统、文化部门、传媒制作机构和企事业单位,从事各类广播电视栏目、节目的策划、编导,具有较强制作能力的专门人才。
  主要专业课程:影视摄影摄像、电视照明技术、剪辑艺术、影视美术设计、广播电视音乐与音响、广告策划与制作、影视节目包装、电视节目导播、广播电视节目制作、纪实类作品创作等。
  播音与主持艺术(四年制本科)
  培养目标:培养具备广播电视播音、广播电视节目主持、文艺作品演播和节目策划、创作、编辑制作等方面的专业知识与实践技能,有良好的创新意识和现场播音、主持能力,适合在各级广播电视台(站)、新闻传媒机构、宣传文化部门、企事业单位从事播音、主持、新闻采访、文艺演出、群众文化活动等工作的高素质、应用型播音与主持专业人才。
  主要专业课程:[FS:PAGE]普通话语音及发声基础、口语综合训练、播音学、表演基础、形体与舞蹈、化妆艺术、大众传播学、主持人艺术修养、广播播音与主持、电视播音与主持等。
  表演(四年制本科)
  培养目标:培养具备影视、戏剧、小品等专业理论知识与表演技能,并有良好的创新意识和创作能力,适合在各级文化艺术团体、广播电视系统、企事业单位和群众文化机构,从事影视、戏剧、文艺节目表演、创作和组织工作的高素质、应用型的影视戏剧表演专业人才。
  主要专业课程:戏剧概论、影视艺术概论、戏剧影视作品鉴赏、表演学基础、台词、形体与舞蹈、声乐艺术、化妆与人物造型、镜头前表演、影视剧作分析等。
  戏剧影视美术设计(四年制本科)
  培养目标:培养具备扎实的戏剧影视美术设计的专业知识与实践技能,有良好的绘画、舞台美术设计以及电影、电视美术场景和演播厅的创新设计能力,并有良好的创新意识和就业适应能力, 适合在各级特别是基层性的艺术文艺团体、文化广播电视系统、企业和群众文化艺术机构,从事影视、戏剧、文艺节目的场景设计、舞台美术设计、大型晚会会场设计和戏剧、影视、文艺灯光、服装、化妆造型设计以及平面广告、立体广告、装潢设计、室内装饰、家俬等其他美术设计工作的高素质、应用型戏剧影视美术设计人才。
  主要专业课程:素描、色彩、解剖透视、三大构成、服装设计基础、戏剧影视化妆造型、计算机二、三维设计、舞台空间练习、中外建筑、舞台技术基础、戏剧影视美术设计、制图与模型制作、戏剧影视服装、道具设计制作、绘景基础、戏剧影视灯光设计等。
  影视表演(三年制专科)
  培养目标:培养具备影视、戏剧、小品等专业知识与表演技能,适合在各级特别是基层文化艺术团体、文化广播电视系统、企事业单位或部门从事影视、戏剧、文艺节目表演、创作和组织工作的应用型影视戏剧表演专业人才。
  主要专业课程:影视艺术概论、表演学基础、台词、形体与舞蹈、声乐艺术、角色分析、影视表演鉴赏、影视剧作分析、戏剧电影史、化妆与人物造型等。


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