艺考生的最大优势，就是即便没能被艺术专业录取，还可以选择普通文理专业。
由于文理科的差异，艺术类招生时地区和院校分了文理科不同的录取控制线，有的则没有分文理。艺术类招生不分文理，对一部分显得很不公平。
如今，随着不再分文理科的3+N新高考在全国越来越多的省份落地，艺考生更懵了：都不分文理了，那艺考生岂不是更亏了？到底是不是这样呢？艺考生们又该如何应对？
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不分文理划线被认为不公
众所周知，每个地区每年的文理科高考最低录取控制分数线是不一样的，有的差距甚至还很大。
比如2020年云南省的高考录取最低控制分数线，一本文史类为555分，理工为535分，相差20分。
▲2020年云南省的高考录取最低控制分数线
2020年河南省本科一批录取控制分数线文科556分，理科544分，相差12分；二本文理科相差47分。
▲2020年河南省高考录取最低控制分数线
有艺考生就曾吐槽，文理科分数线悬殊那么大，文理科题的难易程度也各不相同，艺术类招生的文化分数线如何不分文理科，这难到公平吗？
通常而言，各大院校招生时文科艺术生的名额占比较多，理科艺术生的名额占比就很少。艺术类不分文理进行招生，也就是将艺考生的艺术分和文化分的综合分不分文理科进行排序录取。
这种情况下，理科分考得比文科低，那理科艺考生按综合分排名就很吃亏。因此，很多艺考生都希望艺术类招生时，应该分文理科排序分开招生。
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不同组合面临不同竞争对手
很多人认为，在老高考制度下，文科艺术生比理科艺术生更有优势。
一是因为各院校给文科生的招生计划多，很多院校都不招理科艺术生的，有的省份甚至都不让理科生参加艺考。就算是处在改革前沿的广东省，也是在2013年才放开理科生参加艺考的。
二是艺术类招生不分文理科时，都按综合分排序的情况下，由于文科艺术生文化分普遍高，按综合分的折算方法，文科艺术生便比理科艺术生占便宜。
现在好了，3+N不分文理科的新高考来了，对艺考生的影响更大。这主要表现在两个方面：
第一个方面，直接影响可以填报的院校和专业。
尽管大部分院校的专业不限选考科目，但仍不排除有科目限制的，比如2019年北京化工大学的产品设计专业招生，选科要求就是政治、历史、地理三门中至少选择了一门，才有资格报考。
第二个方面，竞争更不均衡。
从新高考已落地的试点省份来看，不管是文理科都普遍出现弃选科目的现象。2017年首次实施新高考的浙江参加考试人数为29.13万人，但选考物理的仅有8万人，约占27.5%。上海同样如此，呈现出“弃物理”现象。
据分析，出现这种现象的原因就在于，大家觉得自己物理不好，跟学霸没法比，物理差的自然纷纷退出。
这样一来，那些物理好考生由于没有其他人垫底，即便考得好但按规则折算下来也可能被赋成低分。如此一来，选择物理的考生就会越来越少。
但即便这样，对艺考生来说，选择物理科的竞争还是大，因为物理本身难学，又是学霸必争之地。
而生物由于跟大学科目衔接不如物理和化学多，选的人也少。化学跟物理一样，理科选择的人多。
历史则是文科生最喜欢的科目，除了文史哲不分家的原因，上大学后科目的衔接也很好。
地理偏理工的多，不分文科理科后，文科选择的少。较冷门的应该是政治这门课。
正因为如此，新高考看似扩大了考生们的科目选择权、学校选择权、专业选择权等方面的权利，但对文化课普遍短板的艺考生来说，却带来了新的选择性难题。
用一句话来概括，就是以前的高考是“一考定终身”，新高考则是“一选定终身”。
3
不分文理给人才培养带来新挑战
正如上文提到的浙江、上海新高考的弃科现象，考生们的选考有偏向，让很多人担忧：选考物理的人数不足以支撑理工科人才培养需要，大学文科专业生源质量也有下降的可能。
因为据统计，北京在实行新高考之后，2020年在京招生高校专业要求必选历史、地理、政治的百分比之和为2.2%。这就是说，全国多数高校文科专业不要求招收的学生必须选考相关文科学科。
在提出选考科目要求的专业中，选历史、地理、政治可报考的专业百分比之和是15.3%。也就是将文科学科列为“若干门科目中任选1门”的高校文科专业也不多。
最令人担忧的是，新高考实施后，多数高校文科专业面临的是未被要求选考相关文科科目的生源，这将导致这些文科专业录取的学生或不具备该专业所要求的知识基础和知识结构，将给后续的专业人才培养带来新的挑战。
按新高考的要求，高考总成绩由数学、语文、外语三个科目，加上政治、地理、历史、化学、物理、生物六个学科中任意选择的三个科目的成绩。
要知道，政治、地理、历史、化学、物理、生物这六个学科可以排列成20个组合。考生在选择科目时，只有依据自己的优势与兴趣，选出一个自己热爱，又利于发挥的组合，从而达到优化组合的目的。
统计发现，这样的组合存在一个新的问题，那就是报考同一所大学同一个专业学生的知识结构可能完全不同，如果按原来传统的班级授课，那将很难平衡学生的多元需求。
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选这3种组合可能很吃亏
学生的这种多元化需求表现得非常明显，据浙江省高考数据统计表明，有超过7成的学生打破了原高考文科、理科的固定科目组合，选择了新的科目组合。很多他们认为极为不利升学的组合自然不会选。
那么，对艺考生而言，有哪些不利组合呢？
我们以上海新高考中的6选3为例，将传统的三门理科标记为蓝色，传统的文科标记为红色。通过三角形里红蓝颜色的对比，能看出你的选课是偏文还是偏理。
一般是三理纯理，三文纯文，两文一理偏文，两理一文偏理，不过，这里有两个特殊情况：
我们看到，当出现历史+化学+生物以及物理+政治+地理时，明明是二理一文，颜色却是红色多，明明是二文一理，颜色却是蓝色多。
因为物理和历史分别是理科和文科里的“强科”，所以搭配其他两门普科时，仍然表现出强烈的理科性和文科性。
以物理+政治+地理为例子，虽然是两文一理，但是由于物理一门，这个组合的学生就能满足99%的高校专业要求。
值得注意的是，下面的三种组合对艺考生是最不利选择：
一是政治+历史+地理组合。
政治+历史+地理是三门纯文科的科目组合，统计显示，选择这一组合的比例只有52.9%，是所有20种组合里最低的。
原因就在于不少院校要求是必须要选一门理科，一门理科都不选的纯文科组合在专业上就会受到很大限制。
二是物理+化学+历史组合。
物理+化学+历史是一种偏理科的选择，是很多学生愿意选的组合，但也是所有20种选择里难度最大的一种组合。
为什么这3门组合选的人最多？因为物理，化学有中考基础，初高中学习是一致贯通的；而历史比之政治更方便记忆和发挥。也正因为如此，很多高中这三门课的师资力量也都是比较强的。
正因为选的人多，无论对于名校生还是对于一般生而言，选这套组合都极有可能因为碰到太多强手而造成翻船的情况。
三是地理+生物+政治组合。
这种组合是原来高考文理综三门里比较冷门的科目，属于两文一理组合。
这个组合的最大问题，就是和大学课程很难衔接上，除了一些生物相关类专业外，大学许多理工科专业都需要一定的物理、化学知识，文科类专业都需要一定的历史知识，毕竟文史哲不分家。
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