前两天，一大学理科教授找到我，非要谈谈，用她自己的话说：哪怕是一小时也行！心中实在是太憋屈、太郁闷啦！

原来，她的女儿在今年的高考中，超水平失常：

她的女儿是我省最好的以理科见长的高中的理科艺考生，平时的成绩在五百分左右，结果高考才答了三百多分！女儿不甘心去三本，非要复读！她和先生是同意的。只是女儿最近在封闭自己，也不与他们交流，都是在网上与同学交流。

我问：

你们和女儿谈过吗？共同分析过为什么会这样吗？

他们说：

女儿不谈！他们也不敢谈！他们真的感到无所适从......

与这对儿高知父母的交谈使我看到了：

在中国大部分的家庭中，孩子的高考其实就是一个家庭乃至家族的一场战争！决不是孩子一个人在战斗！打赢了，皆大欢喜！举家欢庆！失败了，孩子哭，大人愁！整个家庭犹如在地狱般痛苦......

在整个一个多小时的谈话过程中，我感受到的就是父母对孩子深深的深深的爱！即使孩子考成这个样子，他们也没有对孩子有一点儿的埋怨，相反，说的全部都是孩子的优点，同时为孩子的这次失利找了相当多的客观理由。

从头至尾，我没有听到一句，这次孩子自身的主观的问题在哪里？！一再强调孩子就是聪明！举了好多例子证明，他们的孩子从小到大都是相当的聪明和优秀！

回到家和女儿说起这些，女儿对我那是一顿埋怨和委屈：

前年我失利的时候，你把我“骂”啥样啊？！哼！那时你一点儿也不理解我！

是啊！我真的羡慕和佩服他们的好脾气和对孩子的包容！我可做不到！那时失望至极的我狠狠地毫不留情地“批”了她，为此，女儿到现在还耿耿于怀呢！

只要一提起这些就满腹地委屈呀！

我的家教理念就是：

可以失败，但不可以复制失败！失败了，必须认真分析原因，不能回避！不能总找那么多的客观理由和借口，从主观上理性地去找！

任何人任何事，成功一定有方法，失败也一定有原因！如果，不能理性地找到真正的失败的原因，那就太可怕了——它的后果就是：

一次次地重复失败！直到自暴自弃！离梦想越来越远...离成功越来越远......

真的希望决定今年复读的孩子，赶快从失利的阴影中走出来！轻装上阵！忘掉过去！制定目标和计划！

用行动说话！用明年的成功来证明你真的很行！很棒！很优秀！

尽管高考的成功并不代表整个人生的成功，但它一定是人生一个阶段性的成功！