重庆城市科技学院2022年艺术类专业校考报考指南

　　艺术类校考组织情况

　　校考专业及省份

　　艺术类校考专业学费均为18000元/年/人。

　　报名及考试方式

　　学校通过小艺帮APP进行线上报名以及线上考试。

　　考试科目及选拔方式

　　播音与主持艺术考试科目及分值(总分300分)

　　1、自我介绍及形象气质 30分

　　2、自备稿件(要求脱稿、体裁不限)60分

　　3、指定稿件播读(系统随机出题)90分

　　4、即兴评述(系统随机出题)90分

　　5、才艺展示 30分

　　摄影考试科目及分值(总分300分)

　　1、填空题 10分

　　2、名词解释 40分

　　3、简答题 50分

　　4、论述题 100分

　　5、图片分析题 100分

　　数字媒体艺术考试科目及分值(总分300分)

　　1、填空题 10分

　　2、名词解释 40分

　　3、简答题 50分

　　4、论述题 50分

　　5、编写故事、命题作画(二选一) 150分

　　新媒体艺术考试科目及分值(总分300分)

　　1、名词解释 50分

　　2、简答题 50分

　　3、论述题 50分

　　4、命题创作 150分

　　书法考试科目及分值(总分300分)

　　1、楷书临摹 100分

　　2、隶书临摹 100分

　　3、创作 100分

　　重要提示

　　1、2022年学校艺术类专业继续面向全国招生，凡符合各省2022年招生政策有关规定者均可报考。以上所有专业均可选择本硕直通培养项目，项目费用为四年一次性68000元。

　　2、学校在各省专业成绩认定办法以该省教育主管部门最终公布为准。

　　3、2022年艺术类专业录取原则:在文化和专业成绩均上线的基础上，对进档考生按专业分由高到低排序录取,专业分相同的情况下，按文化分排序录取。规定了专业录取原则的省市,按其规定执行。

　　4、具体录取方式：学校艺术类专业招生录取办法最终以《重庆城市科技学院2022年招生章程》公布为准。

　　5、学校所有校考专业均为一试。

　　6、2022年艺术类考生，如有疑问，请联系各地区负责老师，以便给予最权威的解答。

　　7、实际情况以主管部门审核为准，未尽信息请关注后续公告。

　　艺术类校考专业介绍

　　艺术与传媒学院简介

　　学校简介

　　重庆城市科技学院是经国家教育部批准设立的一所以本科教育为主的综合性全日制普通高等学校。学校的前身是由教育部直属全国重点大学、 国家“211工程”和“985工程”重点建设高水平研究型综合性大学、 国家“世界一流大学建设高校(A类)”一一重庆大学举办的独立学院。

　　学校是教育部“中国应用科技大学改革试点战略”项目37所参研高校之一和重庆市首批转型发展联盟6所高校成员之一;是重庆市园林式单位、第六批依法治校示范校、重庆市第二批智慧校园建设示范校;有2个全国党建样板支部、1个市级党建样板支部。学校连续多年蝉联全国独立学院报考热度排名第一;2015-2020年，连续六年荣膺新华网 “年度品牌影响力独立学院”;多次荣获腾讯网“年度品牌实力独立学院”称号;连续六年蝉联重庆市独立学院排行榜第一名;荣膺2020中国五星级独立学院。

　　学校有永川和巴南(在建)两个校区，总占地面积1977亩。校园依山傍水，花繁树茂，环境秀美，是读书学习的理想场所。学校教育教学设施完备，图书馆文献资源丰富，可满足全校学生学习的需要;教学楼所有教室都配有成套多媒体设备，120余个 土木建筑类、 电气信息类、机械设计类、经济管理类、传媒艺术类、人文社科类等专业实验室和工程实训中心，为培养应用型人才创造了良好的条件。

　　学校现有本科专业44个，专科专业4个，其中：重庆市“一流”建设专业3个，重庆市特色专业5个，申报国家“双万计划”建设专业3个，是一所“以工学、管理学为主，工、 管、经、 文、 法、 艺、教等多学科协调发展”的应用型大学。现有在校生30000余人。

　　学校建有包括重庆大学各学科知名专家、教授在内的教学督导组和教学委员会，对专业设置、 课程安排、 教学过程、 教学质量等进行全程指导、监督和评估。

　　学校以“高端化、 国际化、个性化”为发展战略，以“基础实、能力强、素质高”应用型人才为培养目标，着力培养学生实践应用能力和创新创业能力，努力探索创业与就业相结合的育人模式，为学生走向成功创造优良的环境。

　　新时代新征程，学校聚焦立德树人根本任务，秉持“厚德、 博学、求是、创新”的人才培养理念，质量立校，特色兴校，为国家社会经济发展培养高素质应用型人才，为实现中华民族伟大复兴做出积极的贡献。

　　办学特色

　　1.坚持需求导向，紧密对接区域社会经济发展需要的学科专业集群特色学校的学科专业设置与区域经济社会发展及产业发展的契合度较高，经重点建设，形成面向重庆及西南地区经济社会发展需要的土建类、机电类、经管类和传媒艺术类四个特色专业群。

　　2.产教深度融合，着力学生应用能力培养的人才培养特色学校采用“引企入校、移校入企”的方式，实现校企深度融合，着力学生的应用能力培养。开展“多元主体”的协同合作模式，促进校政、校企融合，共同实施人才培养，实现“人才共育、主体共赢”，使专业培养与行业产业发展需求进一步契合。

　　3.质量为先，构建了应用型人才培养的质量保障体系学校坚持教学工作的中心地位，实行三层管理体制，形成了“严、细、精、实”的教学管理作风，通过“四个抓手、三种机制、两大支柱”，构建起应用型人才培养的教学质量监控保证体系，教学质量得到很好的控制和保障。

　　4.引培结合，构建起一支数量充足，结构合理的师资队伍学校高度重视师资队伍建设，通过“引智工程”，引进高学历、高职称学科专业带头人，引进具有高级职称的“双师型”人才;通过加强青年教师培训，着力提高青年教师的教学水平、科研水平。已初步形成一支“数量充足、结构合理、素质优良，自有为主、专兼结合”的师资队伍。

　　5.以赛促学，构建起学生创新创业能力培养的育人模式学校在通识课程中设置创新创业模块，开设创新创业基础课程，利用学校实验实训基地、项目孵化平台、校外创新创业孵化基地和社会孵化器等资源，对学生进行创新创业能力训练。学校学生积极参加各类国际、国家级学科竞赛，取得丰硕的成果。其中国际奖项7项，国家级一等奖60项，二等奖43项，三等奖90项;学校学生还参加了多项省市级学科竞赛，共获奖450项，其中一等奖155项、二等奖135项、三等奖160项。

　　6.注重国际交流，建立了“本(专)硕直通”国际留学培养渠道学校为满足学生高层次求学的个性化需求，与全球200多所知名大学深度合作，建立了“本(专)硕直通”国际留学培养渠道。学校针対学生个性特点制定国际化人才培养方案，配备国际导师，开展跨文化培养，学术研究培养、雅思英语学习等课程，创设语言学习中心，指导学生提高学习能力，使GPA符合海外目标院校的要求，实现“国内本(专)科+国外硕士”直通。

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