一、校考大规模取消

　　校考大规模取消，众多院校取消校考，且不限定考生范围。也就是说不管你之前有没有报名，在填报志愿时认可统考成绩都是可以填报的这意味着跟你竞争的考生增多了，而竞争也必将更加激烈像北京印刷学院不做分省招生计划，全国排队录取，可见竞争的激烈程度有多大!

　　二、录取方式发生改变

　　对于取消校考而采用联考成绩的这部分院校没有任何的录取数据可以参考，而对于家长和考生来说，将会更加迷茫，基本靠蒙。这意味着：志愿填报变得更难了，稍一不慎很可能就面临滑档的风险。美术高考录取的分数线种类也较多，划定办法也多种多样。

　　① 首先是考生所在省内自己规定不同录取批次的专业和文化两个提档线，缺一不可。这个规定意味着，文化分达不到要求不会投档，专业分达不到也不会投档。

　　② 很多文化过线专业不过线的被挡在本科门外，专业过线文化不过线也同样没资格，很多专业加试成绩很好如果投档肯定能够被录取的学生，只能眼睁睁将专业合格证作废，真的是很残酷。

　　③ 对于提前批不做分省计划的高校，各省政策不同，有的省提档线低，考生有机会，有的省提档线高，考生没有机会，使得省与省之间考生的竞争起点不同。再次，招生院校自己划定文化分数线的差异，有的只是统一划定一个线，不管各省实际文化考分的差异。招生院校的录取规则差异也很大如：有的院校划定统一文化线按专业排名录取，有的划定专业线按文化排名录取，有的按专业加文化综合排名录取，有的院校部分按文化排名、部分按专业排名录取，按综合排名录取的文化和专业所占比例也不尽相同，还有各种单科小分要求，加分、降分等优惠政策，凡此种种不一而足。

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　　三、文化成绩要求更高

　　不少之前在提前批的院校调整到本科批，竞争全都集中在本科批次、对考生的文化课成绩要求将更加高。将带来更大的不确定性。

　　① 社会上流传着这样一种说法，“学习不好走艺考”，有些人把艺考作为升学的捷径，全国性的艺考热的情况下，竞争越来越激烈，现在不仅不是捷径，反而比文化高考门槛高、难度大。

　　② 从去年的录取情况看，过去专业好就行，现在专业要好，文化课成绩也要好，如很多985/211院校的文化课录取分数超过了招生省份的普通本科二本线甚至一本线，不够这个线，没有资格报考。所以现在想靠碰运气取巧，根本是不可能的事。

　　四、艺术生的志愿填报落榜概率大

　　艺考生滑档率极高，赢了顺利升学，输了可能只能走三本或是专科，甚至是很差的高职。从以往情况看，有多少人因为零点零几的差距落榜了，不甘心、不放弃，只能复读来年再战。

　　如何填报志愿

　　考生在填报志愿时，既要从现实依据出发，又要参考历史数据。现实依据主要包括：高考分数、专业分数、考生位次和选考科目一分一段表等;历史数据主要包括：近三年的院校投档分数线及相应名次、各专业录取最低分、平均分及相应名次等。在现实依据和历史数据的共同框架下，考生基本可以理清志愿填报的总体思路。

　　首先，从院校平行到专业平行

　　传统高考实行“院校平行志愿”模式，也就是所谓的“学校+专业”志愿考生可填报不超过12个院校志愿，每个院校志愿可填报不超过4个专业志愿和专业服从志愿。考生面临的最大风险是“专业调剂”，也就是投档后将可能被调剂到自己不喜欢的专业志愿。而新高考实行的是“专业+学校”的志愿填报方式。志愿填报是考生人生中最为重要的选择之一，它不仅关系到考生在大学阶段的学习体验，更会对考生未来的职业发展产生重大影响。因此，考生应从分数和位次出发，坚持兴趣与爱好导向，实现学校与专业的最优化组合。在这个过程中，考生和家长普遍纠结的问题有以下几个：

　　其一，选学校VS选专业

　　这是一个始终存在的两难选择。专业是人才培养的平台，学校是专业发展的平台，好的专业不可能脱离学校而存在，考生要在选学校、选专业二者之间找到一个最佳平衡点。

　　其二，省内院校VS省外院校

　　相比之下，省内院校招生计划更多、分数预估更准、录取机会更大、求学成本更低、职业发展更优。因此，考生应兼顾内外、省内优先，在“稳、保”梯队中更多地配置省内院校。

　　其三，兴趣导向VS分数导向

　　适合的学校和专业是更高的起点，考生应兴趣优先、兼顾分数，可借助于测评软件，根据身心状况、兴趣特长、性格特点、综合能力、家庭条件等，缩小目标专业的范围。

　　依分择校

　　第一步：对比省级艺术类各批次录取控制分数线

　　批次为提前批、本科线、专科线。各批次艺术类的录取控制分数线是招生录取的重要指标。考生将自己的高考与专业成绩来对比，达到了那个批次分数线，才能选择对应批次的大学。

　　第二步：对比相应批次大学的往年录取分数线

　　详细了解大学当年的招生计划和录取情况。可将感兴趣大学近三年的录取情况汇总制表，一目了然。一定要了解全志愿填报政策信息!政策信息每年都有变化如果因为信息收集不全导致没有考到心仪的大学，后悔也晚了。

　　第三步：对比本省考生的位置

　　高考成绩体现出考生的竞争实力和在博弈群体中所处的位置。因此，考生不能单纯以大学往年的录取分数生搬硬套，还要关注自己在全省的排名情况及相对位置。

　　第四步：志愿梯度VS志愿顺序?

　　考生可沿用“冲、稳、保”策略，自主调节志愿梯度的比例，比如60=20+30+10。同时，参考喜好程度由高到低、投档分数由高到低、专业实力由高到低、录取机会由低到高等因素，合理确定志愿顺序。