在双流艺体中学，许多学生身上都有一段谱写升学奇迹的故事。从最初的文化中等、专业基本为零，到最终考入全国艺术名校。“低入口，高出口，高入口，优出口是我们学校一大办学特色。”校长石东华说。

在对该校的采访中，几名学生走进了华西都市报记者的视线。在他们身上，不仅谱写了奇迹，更为我们全面解析该校“艺考模式”为什么备受称赞找到了答案。

什么是“气质”？聪慧、优雅、华贵、恬静、高洁……有一群学生用三年的时光、用实实在在的行为为自己寻找到了答案。

他们就是双流艺体中学那群正走在艺体路上并将一直走下去的学生。艺体，近年来越来越受到人们的关注，可又有多少人真正了解艺体生在这条路上的艰辛，他们背负了太多的故事，借用双流艺体中学高2011级学生周柯的话来说，就是“往舞台上一站，我就知道这三年找到了人生应有的气质”。

冲刺清华相信自己

冯蕾，这位来自双流艺体中学高三美术班的应届生，今年在清华大学美术学院单独招生考试中取得全国排名第174位的好成绩，同时通过了广州美术学院全国单独招生考试。

成功看似简单，其实也并不容易。高一进校时他并没有任何美术基础，但他一直有个信念：要是能去清华大学美术学院该是多么美好的一件事。专业老师发现这个孩子在美术上很有潜力，但是没有正确的方法，缺少专业的训练。专业老师不断地鼓励他，特意为他制定了一套适合他的专业训练计划，并不时对他进行指导、鞭策，加上自身的刻苦努力，在今年的专业高考中他终于成功了。

当记者采访他时，冯蕾同学无比感慨：是老师发掘了我的潜能，是学校改变了我的人生。

找回自信挖掘潜力

“音乐是什么？音乐就是舞台，而舞台是一个可以挖掘自己前所未有的潜力的地方”。这是双流艺体中学周柯对音乐的理解，是音乐让他找到了人生应有的自信，也让他清楚地看到了自身的潜力。

刚来到这个学校时，由于音乐基础不好，他甚至不敢站到讲台上向同学唱歌，而现在他俨然一个参赛狂，“全国少儿才艺大赛”、“四川省国标邀请赛”等等，哪里有比赛，哪里就有他的身影。

“是音乐让我站在舞台上大胆地表现自己，让我找到了自信。”这三年对于他来说收获了不少、成长了不少。如今他已通过了川内所有学校的专业考试，还参加了复旦大学的两轮面试，由于第三轮面试要到本校去，他嫌路途遥远放弃了。

中考失利后，要不要选择音乐，曾让他纠结了很长一段时间，“家里人极力反对，妈妈和我僵持了很长一段时间，她终于同意了。”他只记得那时妈妈给他说了两个问题：“第一，咱们家不是有钱人；第二，你根本没有底子也没有天赋。”妈妈的话让他受到了打击，可越是这样他越想证明自己。

果然高一时，专业上的困难接踵而来，看到优秀的同学，他的心里很不是滋味，感觉对家人很愧疚，甚至也开始怀疑自己的选择是不是真的错了。

“那时自己根本没有明确的学习方法。”“练耳”这项基本功更是成了他的“拦路虎”，“老师弹一段曲子，听了你要把曲谱写出来，而自己又没有一点基础”，为了克服这个难题，周末和空闲时间，他就到琴房去一边弹一边听，一遍又一遍，终于有了进步。

“我想去川师学音乐剧。”这就是他未来的打算，音乐剧对他来说形式不是那么单一，也更有趣，关键的是可以在舞台上尽情地表现自己。

选择艺术放飞梦想

去年4月，在湖南卫视举办的成人礼时间信使的活动中，16岁的李馥君同全国各个大学的优秀校花主持同台竞争，进入全国18强。这个16岁的小女孩从小学习跳舞，会钢琴、电子琴、小提琴、葫芦丝，在双流艺体中学学的是声乐专业，她的理想是考进中国传媒大学，做一名优秀的主持人。

“学校在抓紧学生文化课成绩的同时，注重学生特长和专业培养。”李馥君说，正是这种环境才使得她能够不断提高自己的专业素[FS:PAGE]养。

2008年6月，一份招生简章发到了刚刚走出考场的李馥君手里，“它与普通高中对学生的培养模式比较不同，这一下子吸引到了我。”从小练习钢琴，喜欢唱歌跳舞的李馥君被招生简章吸引住了目光。

“第一次来的时候，这里浓郁的艺术气息立刻感染了我。”当李馥君同妈妈到学校考察环境时，校园里的生活让她不由自主地喜欢上了这个学校。练功房里一群穿着紧身衣的女生在压腿、练舞，琴房里传出阵

阵悦耳的钢琴声，绘画室里的学生拿着画笔挥洒着美丽的图案，体育场上奔跑的矫健身影，这里的一切对于这个喜爱艺术的小女孩来说，有着致命的吸引力。

“学校注重学生特长和个性发展，这是我选择这个学校的主要原因。”一心想往艺术这条路上走的李馥君一直想找一个适合自己的学校，而普通高中不能满足她对专业方面的需要。就这样，李馥君开始了她在双流艺体学校的生活。每天除了学习文化课，还有固定的时间可以学习自己喜欢的专业课，在广播站担任播音员，在学校晚会担任主持，开始参加各种比赛，李馥君的高中生活过得快乐又充实。

李馥君用“归属感”来形容她在艺体校的生活。“我们有共同的梦想，有共同的兴趣，我们一起努力，一起进步，这种感觉是在普通高中不可能感受得到的。”

“这里是我放飞梦想的地方。”李馥君说，在这个学校，她发挥了自己的特长，不断精进自己的才艺，也找到了以后的前进方向。

老师引领拼搏成才

要问有多少女孩儿有勇气去学体育，双流艺体中学的张庆便是其中一个。在采访时，她一边腼腆地笑着，一边把手臂伸出来，说道：“这就是我们体育生的特点——黑是健康的肤色。”

在艺体中学开设的6项体育专业项目中，她选择了健美操，“当时就觉得女孩子学健美操嘛，身材肯定不错”，可这看起来“不错”的选择也让她流了不少泪。

虽然初中也喜欢跑步等体育活动，但毕竟没有这样系统地训练，半天、一天的集中训练强度曾

让她感觉自己“瘫痪了”，“第二天坐在教室上课，全身都是软的，一点力气都没有。”

体育的学习对于刚入校的她来说，就是“下蛮劲儿”，“当时就想，体育能有什么方法呢，不就是使劲地跑、使劲地跳。”经过老师科学的训练方法，她才认识到原来学体育也是要讲方法的，慢慢地训练也不再那么痛苦。

“文化课上累了，就去跳跳跑跑，心里就放松了许多。”当初对她来说痛苦的健美操，如今已成了她的一个好的减压方法。回想起这个过程，虽然遭受了不少的日晒雨淋但也加深了对健美操的热情。而且同学和老师的鼓励，也让她没有不坚持下去的理由。

在今年的专业联考中，100分她考了85分，“准备去成都体育学院，将来当个健美操教练。”她笑着说道。

校园写真

双流艺体中学，文艺气息浓厚的校园里洋溢的是恬淡的欢乐。

学校不仅环境优美，现代化硬件设施一应俱全，各类教室、舞蹈训练房、多功能厅、展演播厅、餐厅、学生公寓、文化广场、标准运动场等为学生提供舒适方便的学习生活条件。

“快乐”和“充实”是双流艺体中学的学生们对校园生活的评价。他们可以学习自己喜欢的专业，发挥自己的特长，所以他们快乐。

学生宿舍：巧手装扮我的“家”

周杉杉是高二12班的一名普通学生，同班的8个姐妹住在一个宿舍。宿舍门上贴着一张纸，黄色的纸上用粉紫的字迹写着“沙漏”，这是8个女生给自己宿舍取的名字，旁边用黑色的笔迹写着她们的宣言——“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。

门背后天蓝色的纸上是她们的寝室公约——早睡早起身体好，爱护卫生环境佳，你我团结风气棒，进室即静心情爽，借用物品先告知，若有意见当面提，遵守规则纪律优，节约用水在循环。红色的水彩笔标识每个人的轮值时间，白色的水彩笔在蓝色纸上绘出“wearefriends”的字样。

走进宿舍，整个寝室让人感觉整齐、洁净、温馨，[FS:PAGE]一个床位的墙壁上贴着手绘的王子公主的头像，几枝不知名的绿色枝叶插在矿泉水瓶里，摆放在共用的书桌上，为寝室增添了一抹绿色。

卫生间里一排排花色毛巾挂在洗手台上方，整齐的洗漱用具和热水瓶让人看出女孩们爱干净的心思。

周杉杉她们每天早上6点钟起床，洗漱完毕，整理好自己的物品，打扫好卫生，才开始去上课。

“我们都生活在这啊，都想让寝室漂亮一点，温馨一点。”周杉杉每天都不会忘了为书桌上的“花”换水。

晚上10点过，下了晚自习的她们带着一身的疲惫回到宿舍。“宿舍漂亮整齐，一回来就感觉很舒服。”休息一下，开始明天的征程。

文化课堂：埋头苦读为明天

每天早上7点半，双流艺体中学的教室里都会传出朗朗读书声。教室的四壁，全是鼓励学生文化专业齐头并

进、高考取得优异成绩的话语。同普通的高中生一样，艺体生都有着功课压力。从早上6点半

起床，一直到晚上10点回宿舍，其间，他们不是在教室

埋头苦读，就是在苦练专业。

每节课上课前，老师们总会提前到教室，帮助学生预习，了解学生在预习中遇到的问题，及时在课堂上做出解答。“他们的作息时间几乎和我们是一致的，甚至比我们还来得早，走得迟。”同学说：“老师们不在教室，就在办公室，随时都能找到他们解答问题。”

老师们普遍表示，艺体生性格较为活泼，要让他们在课堂上长时间保持注意力高度集中，必须自己先将课堂搞活。高一学生李倩说：“我们数学老师，总是将数学模型生活化，让每一个学生都成为数学问题的主角，带动大家一起来解决问题，这种方法最受同学们的欢迎。

高二学生邓鹏飞说：“我早上读英语，中午写数学题，晚上自习时间背文综。”临近高三，高二的学生也不敢有丝毫懈怠。高高的书山，下面都是埋头苦读的身影，艺体中学的教室却不乏歌声与笑语，文化课学习之余，音乐班的学生在课间，自发地练习歌唱。劳逸结合、文专结合才能取得好成绩。

记者发现，在该校，正是因为这些文化老师和专业老师的孜孜不倦，共同为这群孩子做好成才规划，使得他们有一个美好的明天、成功的未来。

专业课堂：努力拼搏为梦想

与其他普通高中不同，双流艺体中学的学生在上文化课的同时要上专业课程。时间一般都在每天的下午和晚上。

在校园的一角，40多个画室整齐地排列着，画室里，十几名学生安静地观察着台上的陶瓷，手中的画笔不停地挥动，老师在旁走动着，观察着学生的作品，不时地轻声指点一下。画室的墙壁上，贴着学生的优秀作品，人物素描、水墨画、水彩画，一幅幅作品凝结着师生们的辛勤和汗水。

200多平方米的舞蹈训练房里，十几名学生穿着舞鞋，和着优美的音乐，在老师的带领下，摆动着身体，动作优雅美丽。琴房里，甜美的声音和着动听的琴声飘荡在校园里。

周杉杉的体育专项是400米，但她每天下午要锻炼的不只是专项，还有铅球、三级跳、田径都在她们的训练课程之内，光是起跑就练习了近一个月，“我们的每个动作要做到精准，老师会在一旁纠正。”

通过近两年的练习，周杉杉兴奋地发现自己进步了不少，“刚进校100米我要跑17秒，现在已经能达到13.45秒了！”

每天下午，在学校400米的标准塑胶跑道上，体育学生挥汗如雨，哨声、加油声不绝于耳。“确实辛苦啊，每天回来，我们的衣服都是湿的，但是我们喜欢啊，这些苦也就不算什么了。”李露说。

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